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你當竭力在神面前得蒙喜悅,作無愧的工人,按著正意分解真理的道。

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你当竭力在神面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真理的道。

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科目簡介

神學科目

信徒及領袖
課程名稱 簡稱 課程
種類
對象 入學要求(學歷) 新生修讀
之總學分
可豁免
之學分
神學先導證書
(一年制兼讀)
Pre 基礎 協助信徒踏上神學第一步
  • 無任何學歷要求
  • 完成此課程後,可考慮補交所有功課,再額外修讀 4 學分,便可獲頒基礎神學證書 CT。
8 學分 0 學分
基礎神學證書課程
(兩年制兼讀)
CT 基礎 有心志在聖經真理上進修
  • 具初中程度、或已完成本院之語文課程、或具同等學歷
  • 完成此課程後,可額外修讀 24 學分,便可獲頒教會領袖文憑 Dip。
  • 蒙召全職事奉之信徒領袖,可繼續修讀教牧學學士課程 BM。
12 學分 8 學分
教會領袖文憑課程
(三年制兼讀)
Dip 基礎 信徒領袖,或正在考慮全職事奉的信徒
  • 具高中程度、或已完成本院之基礎神學證書課程 CT、或具同等學歷
  • 完成此課程後,可額外修讀 40 學分,便可獲頒聖經研究碩士 MABS。
  • 蒙召全職事奉之信徒領袖,並已有學士學位的同學,可繼續修讀道學碩士課程 MDiv。具高中程度的同學,可額外24 學分,完成教牧學學士課程 BM。

36 學分

必修科 24 學分
主修科 12 學分
12 學分
聖經研究碩士課程
(六年制兼讀)
 MABS 進階 信徒領袖,或正在考慮全職事奉的信徒
  • 具學士學位程度、或已完成本院之教會領袖文憑課程 Dip、或具同等學歷
  • 完成此課程後,若同學蒙召全職事奉,只須額外修讀 36 學分,便可獲頒道學碩士MDiv。

60 學分

必修科 36 學分
主修科 24 學分
20 學分

A. 健康教會文憑課程Diploma Program 課程簡介

  1. 異象與使命:
    1. 教會整全健康發展:整合聖經之真理教導,健康信徒生活應包括五大範疇,包括敬拜、裝備、佈道、相交和使命感。
      健康教會核心理念是透過五方面的健康教會指標(SWORD)來設計課程內容,使參與計劃的教會成為健康教會,更有能力為主作見證,成為金燈台,影響社區以致世界。
      健康教會五大原素:核心理念(SWORD) 

      S Spiritual life 熱切追求的靈命 追求與裝備 裝備
      W Worship Life 激勵人心的敬拜 禱告與敬拜 敬拜
      O Oration Life 滿有熱忱的佈道 見證與佈道 佈道
      R Relationship Life 真摯關愛的團契 團契與相交 團契
      D Discipleship Life 生命互動的門訓 使命與事奉 門訓
    2. 信徒質量穩健增長:按(SWORD)理念培育教會信徒,使他們成為主的門徒。教會信徒的質與量都會自然持續地增長。

    3. 事奉團隊整全裝備:透過牧師、傳道同工;執事、組長、部委等等之信徒領袖一同接受裝備,建立和諧緊密事奉團隊,善用恩賜互相配搭,齊心建立教會。

  2. 對象及方法:

    1. 對象:教會牧者、長執及平信徒領袖、1位牧者+3位長執及導師

    2. 方法:1+3 兩年同行計劃

    3. 讓教會牧者與長執及導師的生命有更多分享及交流的機會;建立良好的團隊關係;屬靈生命能彼此激勵與成長。透過所學習的課程,在教會推動和實踐,使教會整全健康發展,造就信徒靈命,更新敬拜,熱心佈道,彼此關愛與及培育教會的接棒人。與伙伴教會同行兩年計劃(包括:啟動日、課堂學習,2次營會、3次探訪教會,同區教會互相探訪)

神學科目
編號 科目名稱 課程目的
TH 101 基要真理
  1. 掌握基督教的基礎信仰,包括神、聖經、三一神、基督、聖靈、人、罪、救恩、教會、天使、魔鬼、末世等神學教義。
  2. 明白聖經的基礎信仰對生活和事奉的意義。
TH 107 異端辨惑
  1. 剖析及回應一些異端之錯謬,包括:東方閃電、三班僕人派、凡物公用派、冷水教、使徒信心會、靈靈教、基督複臨安息日會、耶和華見證人、摩門教、統一教、攝理教等。
  2. 掌握以聖經真理為基礎的信仰及教義。
  3. 辨識異端,建立真確信仰,維護神的真理。
TH 108 出軌神學
  1. 探討聖靈論、三一神論、基督論、救恩論和末世論中的一些極端及偏差論說。
  2. 掌握以聖經真理為基礎的信仰及教義。
  3. 辨識極端及偏差論說,建立真確信仰,維護神的真理
TH 112 聖經論
  1. 對聖經有一個整全的認識。
  2. 能按正意分解神的話語,於牧養上能建立信徒的信仰。
  3. 於護教上能回答未信者的提問,及回應異端的挑戰。
TH 113 基督論
  1. 思想以下的問題: 基督是不是完全的神?基督是不是完全的人?完全的人又怎可以是完全的神?基督是創造主,但祂是否被造物?三位一體是否符合聖經的教導?
  2. 有效建立在真理方面的基礎,護教及反撃異端極端。
  3. 可以有把握地去分辨真理,指出錯謬,不致陷入迷惑之中。
TH 114 聖靈論
  1. 認識何謂聖靈的洗?何謂聖靈的充滿?何謂聖靈的恩賜?基督徒需要超自然的恩賜嗎?
  2. 認識一些關於聖靈而又爭拗不休的題目,並建立合符聖經的神學立場。
  3. 探討基督教信仰最根本的課題,分辨真理,免受迷惑。
TH 116 救恩論
  1. 再思加爾文有關神的救贖,所提出的五個論說(TULIP理論),並能將這五個論說的內容重點簡單的表述出來。
  2. 列出贊成和反對「一次得救,永遠得救」這論說的聖經根據,及學習寫出個人的立場。
  3. 認識一種說法:「信徒要接受了水禮才能得救」及其聖經根據。並針對此說法,表達個人的立場。
TH 118 末世論 
備註:粵語教授
  1. 對聖經的啟示錄特別提到各種在末世發生的災難,以及有關千禧年、主再來、白色大寶座的審判、新天新地等重要教導有更深入的認識和瞭解。
  2. 建立從聖經而來正確的末世論,存著一顆敬畏和警醒的心,等候主再來的日子,並積極裝備自己為主作見證,實踐聖經的教導和吩咐直到主臨。
TH 128 末世論與啟示錄
  1. 對啓示錄特別提到的各種在末世發生的災難,以及有關千禧年、主再來、白色大寶座的審判、新天新地等重要教導,有更深入的認識和瞭解。
  2. 建立從聖經而來正確的末世觀,存著敬畏和警醒的心等候主再來的日子,並積極裝備自己爲主作見證,實踐聖經的教導和吩咐,直到主再臨。
TH 130 神學整合
  1. 進深學習和掌握基督教的基礎信仰,包括:聖經論、神論、基督論、聖靈論、創造論、人論、罪論、救恩論、教會論、末世論,共十項神學教義。
TH 200 教會歷史概覽
  1. 認識研讀教會歷史的好處。
  2. 認識教會歷史重要的年份與事跡,及對今日教會的影響。例如東西教會的分裂、宗教改革、重要的會議及三大信經等等。
  3. 認識早期教會面對的神學或信仰的議題,及當時代人們如何回應。
TH 201 中國教會史概覽
  1. 認識中國教會歷史上重要的人物、事件和思想,並認識中國教會發展的時代背景。
  2. 認識福音工作如何傳到中國,從歷史反思如何傳承中國福音工作的棒。
  3. 介紹基督教在華的傳播歷史,並敘說中國基督教會如何尋索其自身的身分和使命

個人成長科目/教會事工科目
編號 科目名稱 課程目的
SC 101 靈命成長與塑造
  1. 結合屬靈生命、教會生活及個人成長三方面,藉此更新及重整學員屬靈生命。
  2. 具體定下屬靈生命成長的實踐與操練計劃。
SC 102 屬靈領袖訓練
  1. 探討何謂「屬靈領袖」。
  2. 探討聖經的領導觀與俗世的領導觀有何異同。
  3. 探討如何幫助領袖強化其領導力。
SC 200 輔道學:個人成長
  1. 認識和處理個人成長與靈性的關係。
  2. 透過認識自己的性格類型,能對焦地追求靈性的成長。
SC 201 戀愛與婚姻
  1. 瞭解婚姻的謬思與正解。
  2. 明白神對婚姻的旨意和計畫。
  3. 認識丈夫和妻子的角色與責任,建立更深的溝通。
SC 202 婚姻與家庭
  1. 認識聖經中的婚姻與家庭。
  2. 認識原生家庭與個人及婚姻的關係﹑婚前婚導及成功婚姻的要訣。
  3. 認識和諧家庭﹑及如何處理家庭暴力。
  4. 透過九型人格增強對個人的認識。
PM 100 牧養與承擔
  1. 認識牧養的事奉是一個極大的殊榮。我們能有機會與神同工,親眼見證福音改變生命的大能。
  2. 並認識這是一個有高度滿足感的事奉。神驗中我們這些牧者,讓我們有份參與生命的建立。
  3. 認識牧養的事奉是一個馬拉松式的長途賽跑,除了好的訓練、清楚的方向,還要有堅忍的毅力。
PM 101 健康教會
  1. 認識健康教會的重要元素。
  2. 認識健康教會與成功小組的關係。
  3. 學習如何建造合神心意的健康教會。
PM 102 門徒成長路
  1. 由成長的扎根期開始,安靜思考每一個成長目標,反省自己有否已經完成、現正進行或從來未進行的。
  2. 能辨別信主年日不一定代表曾經/已經健康成長,所以應謙卑反省,不應忽略扎根和茁壯期的基礎,特別是茁壯期中有否或不斷立志作跟隨主的決定等。
  3. 帶領弟兄姊妹按短期(1-3 個月)、中期(半年至 1 年)或長期(5 至 7 年)訂下成長的計劃及時間表,並定時作檢討。
PM 105 組長訓練
  1. 學習小組牧養的模式。
  2. 學習訓練門徒的系統。
  3. 反思服侍中的苦與甘。
PM 106 婚福訓練
  1. 接受裝備成為婚姻同行者,透過互相牧養、建立和守望的關係網絡,向夫婦群體傳達婚福訊息。
  2. 分享個人生命見證及婚姻經歷,鼓勵受助者藉依靠上帝來建立健康美好的婚姻。
PM 201 人際關係
  1. 認識華人社會中少有提及的課題—界限設定(Boundaries)。
  2. 學習在親情、愛情及親密關係中成長,了解糾纏不清的角色、責任和混亂的情意結。
  3. 學習成為有良好界限設定的人,能負責任地管理自己的生活,有愛心地付出,並在健康的良知下為自己和別人設下安全及成熟的人際界線,享受喜悅、自由、豐盛、長久的人倫關係。
PM 203 輔導學—全人關懷
  1. 明白人生成長歷程所遇到的問題,以及信徒如何在教會內外提供支持、關顧及代禱。
PM 301 崇拜學
  1. 建立一套合乎聖經的崇拜神學﹐並能嘗試應用到自己的教會處境中。
PM 401 差傳概論
  1. 明白上帝的心意與計畫。
  2. 認識差傳的歷史。
  3. 認識堂會差傳政策。
  4. 瞭解如何培育宣教士。
PM 500 教學法
  1. 認識基督化全人教育的使命
  2. 基督教教育課程的設計與評估
  3. 認識教學的原則、教學的方法及如何備課
釋經與講道科目
編號 科目名稱 課程目的
HH 101 神學治學法
  1. 認識及瞭解讀經和釋經原則、方法和步驟。
  2. 運用所學到的知識及技巧去預備小組查經及講道。
HH 102 查經法與釋經學
  1. 認識及瞭解讀經和釋經原則、方法和步驟。
  2. 運用所學到的知識及技巧去預備小組查經及講道。
HH 112 釋經學進階
  1. 進深認識釋經原則、方法和步驟。
  2. 以特選的書卷或章節作為範例,讓同學更具體掌握釋經的原理及運用。
HH 113 實用解經學
  1. 認識解經的重要性和需要。
  2. 認識解經的派別簡史和基本前設。
  3. 認識解經的原則與應用。
HH 300 編寫講章及演說技巧
  1. 學習如何編寫講章:組織的重要性、講章的三大結構:引論、本論、結論;大綱的設定、題目的選擇、引論、結論、本論及例証等。
  2. 實踐講台上的準備:用字和措詞、動作和手勢、聲音和麥克風的使用、登台前後的準備和反省。以及講道後的檢討。
HH 301 講道學(一)
  1. 認識講道基本概念和基礎技巧。
  2. 掌握釋經原理及釋經講道法的原則。
  3. 指導編寫講章、講道實習、互相切磋與評估。
HH 302 講道學(二)
  1. 透過研讀特選的經卷,操練講章編寫和講道技巧。
  2. 學習撰寫講章,包括:講題、經文分段的主要內容、屬靈主旨、大綱;
  3. 以及整篇講章內容:引言、釋經、喻道、應用及結論。
HH 304 釋經講道學
  1. 瞭解釋經講道對信徒及教會的重要性。
  2. 學習到釋經講道的方法及步驟。
  3. 更重要的是學習到傳道人在神面前蒙召的責任和生命。
HH 310 釋經講道進階(一):舊約文體

透過修讀十個主修科目,學生能掌握在不同的主題範圍,以下列三項原則宣講和證道:

  • 經文正意化:按正意解讀。
  • 經文原則化:按原則詮釋。
  • 經文生活化:按實際應用。
HH 311 釋經講道進階(二):新約文體
HH 312 佈道與培靈講道
HH 313 婚禮及安息禮講道
HH 320 釋經講道:舊約歷史書
HH 321 釋經講道:舊約詩歌智慧書
HH 322 釋經講道:舊約先知書
HH 323 釋經講道:新約福音書
HH 324 釋經講道:新約書信
HH 325 釋經講道:啟示錄
神學整合
  1. 讓學員經歷撰寫畢業論文的各個環節:選擇論題、資料收集、擬定提綱、撰寫正文、修改定稿。
  2. 鼓勵學員對「釋經講道」的實際問題進行研究分析,提高學生研究和解決實際問題的能力。

聖經研究科目
編號 科目名稱 課程目的
NT 101 新約概論(一)
  1. 研讀新約各書卷的背景、整體信息、內容大綱和神學要義。
  2. 瞭解每卷書的主要信息及教導,明白當時教會的歷史和文化背景及所面對的難處,應用書中的屬靈教導。
NT 102 新約概論(二)
NT 304 輔四福音及使徒行傳導論
備註:此課程等同新約概論(一)(二)
  1. 認識福音書的時代背景、歷史文化、政治情勢,以及不同作者的寫作風格、文學特徵和神學主題,並歸納出屬靈的含意,帶出聖經真理的教導。
  2. 認識使徒行傳的寫作背景、文學鋪排、神學信息、教會發展,以及寫作宗旨,並感受到福音所帶來的盼望和能力。
NT 311 保羅書信導論
備註:此課程等同新約概論(一)(二)
  1. 認識到在新約聖經的教會事蹟裡,保羅在多方面都是一位核心神僕。保羅的傳道生涯,是傳道人應該效法的對象。
  2. 透過保羅所寫的書信得著激勵,並以書信中的真理為真理的柱石。
  3. 經過課程後,能更認識神、更認識神的話、更渴望生命被神的話改變更新。
NT 321 一般書信導論
備註:此課程等同新約概論(一)(二)
  1. 認識這幾卷書廣泛的接受者(或讀者群),以及各自的寫作背景和風格。
  2. 內容著重倫理的問題,以神學為基礎,生活應用為衍生。
  3. 對付的問題是初代教會所常遇到的問題——逼迫和異端。
NT 200 實用希臘文
  1. 認識新約聖經的常用詞匯,並學習解釋希臘文的基本原理。
NT 403 路加福音研讀
  1. 對路加福音的信息及內容有整體的瞭解。
  2. 對路加福音的時代背景與神學主題有基本的掌握。
  3. 發掘經文的現代意義,學習把經文的信息應用在信徒生活上。
NT 406 羅馬書研讀
  1. 對羅馬書的信息及主要內容有整體的瞭解。
  2. 對羅馬書的時代背景與神學主題有基本的掌握。
  3. 發掘經文的現代意義,學習把經文的信息應用在信徒生活上。
NT 409 加拉太書研讀
備註:粵語教授
  1. 對加拉太書的信息及內容有整體的瞭解。
  2. 對加拉太書的時代背景與神學主題有基本的掌握。
  3. 發掘經文的現代意義,學習把經文的信息應用在信徒生活上。
  4. 學習把加拉太書的經文意義寫成釋經講道的講章。
NT 411 腓立比書研讀
備註:粵語教授
  1. 認識及瞭解書卷的歷史及文化背景。
  2. 掌握書卷的資訊、內容重點及神學主題。
  3. 將經文意義應用在屬靈生活上。
  4. 操練「歸納式查經法」。
NT 415 提摩太前書研讀
  1. 從解經、神學與講道的角度探討提摩太前書的信息。
  2. 對提摩太前書的信息有整體的瞭解。
  3. 對教牧書信的神學思想與解經問題有基本的掌握。
  4. 學習將教牧書信的信息應用在教會與教牧的事奉與生活上。
  5. 學習將教牧書信的經文意義轉變成為釋經講道的講章。
NT 419 希伯來書研讀
  1. 對希伯來書的難題、特色、寫作背景與目的,詳細剖析這書卷的主題和重點。
  2. 闡釋基督比舊約眾神僕更美、比舊約眾祭司更美、比舊約的贖罪更美,由此帶出基督徒應有的生活。
NT 427 啟示錄研讀
備註:粵語教授
  1. 對聖經的啓示錄特別提到各種在末世發生的災難,以及有關千禧年、主再來、白色大寶座的審判、新天新地等重要教導有更深入的認識和瞭解。
  2. 建立從聖經而來正確的末世論,存著一顆敬畏和警醒的心,等候主再來的日子,並積極裝備自己爲主作見證,實踐聖經的教導和吩咐直到主臨。
OT 101  舊約概論(一)
  1. 認識每卷書的主要信息及教導。
  2. 明白當時民族和國家的歷史、文化背景及其面對的處境。
  3. 將經文意義應用在屬靈生活上。
OT 1012 舊約概論(二)
OT 301 摩西五經導論
備註:此科目等同舊約概論(一)(二)
  1. 說出摩西五經的歷史背景。
  2. 摩西五經跟其他書卷之間的關聯。
  3. 瞭解摩西五經的神學主題。
  4. 瞭解﹑熟悉研究摩西五經重要的學者。
  5. 摩西五經人們常常問到的難題。
  6. 新約作者怎樣使用這些經文,證明耶穌基督跟基督徒之間的關聯。
OT 311 歷史書導論
備註:此科目等同舊約概論(一)(二)
  1. 認識舊約歷史書記載了以色列人的歷史,這也是救恩的歷史。
  2. 從約書亞帶領以色列人進入迦南,到列王時期的興衰,然後是被擄和歸回,以色列人蒙神恩典、被神教訓、獲神救贖的種種經過,就如人類的救贖史。
  3. 細味各卷歷史書,處處透出神的恩惠慈愛和管教責善,就像父母養育兒女一樣。神的目的,是要我們從歷史中學習行善離惡,並在當中認識祂。
OT 321 詩歌智慧書導論
備註:此科目等同舊約概論(一)(二)
  1. 從約伯記到雅歌,逐卷簡介作者、成書日期、時間和目的,以及各卷的重點與內容等資料。
  2. 從智慧書與詩歌書這兩部分,認識不同的釋經方法。
  3. 對這五卷書有初步的瞭解。
OT 333 小先知書導論
備註:此科目等同舊約概論(一)(二)
  1. 認識小先知書的內容。
  2. 理解小先知書的方法。
  3. 認識小先知書的中心思想。
OT 200 實用希伯來文
  1. 認識舊約聖經的常用詞匯,並學習解釋希伯來文的基本原理。
OT 401 創世記研讀
  1. 認識創世記的四大事件:創天造地﹑人的墮落﹑洪水﹑巴別塔;
  2. 及四大先祖:亞伯拉罕﹑以撒﹑雅各﹑約瑟。
OT 407 士師記研讀
  1. 對士師記的信息及主要內容有整體的瞭解。
  2. 對士師記的時代背景與神學主題有基本的掌握。
  3. 發掘經文的現代意義,學習把經文的信息應用在信徒生活上。
OT 408 路得記研讀
  1. 對路得記的信息及內容有整體的瞭解。
  2. 對路得記的時代背景與神學主題有基本的掌握。
  3. 發掘經文的現代意義,學習把經文的信息應用在信徒生活上。
OT 419 詩篇研讀
  1. 認識詩篇的背景、體裁,及有關耶穌基督生平的預言;
  2. 瞭解詩篇的分卷及分類,學習詮釋詩篇以及作出生命的反省。
OT 421 傳道書研讀
備註:粵語教授
  1. 再思傳道書中的「虛空」。
  2. 分段研讀傳道書 1:12-6:9 及傳道書 6:10-11:6。
  3. 從傳道書看精彩的人生。
OT 423 以賽亞書研讀
備註:粵語教授
  1. 看見整卷以賽亞書的大圖畫
  2. 掌握當中的整體資訊:逆境下的信靠和盼望
  3. 在生活上應用信心和盼望
OT 426 以西結書研讀
  1. 學習怎樣在絕望無助的處境中,去認識神的大能和掌權。
  2. 認識及瞭解被擄前後的以色列歷史。
  3. 認識蒙召者的召命和使命,以及事奉者的品格。
OT 427 但以理書研讀
  1. 經文正意化:按正意解讀但以理書,並解釋有關之末世預言。
  2. 經文原則化:按原則詮釋但以理書,並詮釋有關現今世代之資訊。
  3. 經文生活化:按實際應用但以理書,並闡釋有關今天信徒之具體生活。
OT 428 何西阿書研讀
  1. 對何西阿書的信息及內容有整體的瞭解。
  2. 對何西阿書的時代背景與神學主題有基本的掌握。
  3. 發掘經文的現代意義,學習把經文的信息應用在信徒生活上。

B. 道學碩士課程 (MDiv) 課程簡介

  1. BM畢業教牧進修適用(72學分)
    Master of Divinity, MDiv
    道學碩士(主修釋經講道)[教牧進修]
    課程簡介
    本課程特別為已完成第一個神學學位的學生及教牧而設(包括本院的教牧學學士BM,以及於其他神學院同等程度的神學訓練)。在進修道學碩士時,不致過分重複修讀第一個神學學位的科目,讓學生加快步伐完成整個課程。

  2. MM畢業教牧進修適用(36學分)
    Master of Divinity, MDiv
    道學碩士(主修釋經講道)[教牧進修]
    課程簡介
    本課程特別為已完成第一個神學學位的學生及教牧而設(包括本院的教牧學碩士MM、以及於其他神學院同等程度的神學訓練)。在進修道學碩士時,不致過分重複修讀第一個神學學位的科目,讓學生加快步伐完成整個課程。

  3. 第一個神學學位適用(96學分)
    Master of Divinity, MDiv
    道學碩士(主修釋經講道) [四年制全時間/八年制兼讀]
    課程簡介
    本課程為有心志於全時間事奉主的大學畢業生而設,旨在裝備及培育牧職事奉人員,藉著深入聖經及神學研究,建立正確的神學觀念,又能按著正意分解神的話,及成為一個身心靈全人健康的屬靈領袖。

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日期 各期院訊 連接
2/2020 第十期院訊 詳情
5/2019 第九期院訊 詳情
12/2018 第八期院訊 詳情
8/2018 第七期院訊 詳情
4/2018 第六期院訊 詳情
12/2017 第五期院訊 詳情
8/2017 第四期院訊 詳情
4/2017 第三期院訊 詳情
12/2016 第二期院訊 詳情
8/2016 第一期院訊 詳情

課程要求

  1. 完成課堂/影片學習
  2. 完成考試、論文、功課
  3. 完成實習,評估表現及格

* 達到以上各項要求,學員便可取得學分

課程認可

  1. 學院在適當時間會申請神學評審協會(如亞洲神學協會)的認可
  2. 學院會與其他神學院商討互相認證學分
  3. 學員可向學院申報審批,認證入讀學院前在其他神學院或機構所修讀的課程的學分
    • 學員可能需要補寫論文、完成考試和閱讀要求後,才可取得某些科目的學分

我們的團隊

執行長 陳大衛

此為亂數假文;如味業團花然果中分日一到中向?節不問說出一景牛神,眼著濟進倒是自想民創辦星選新言將及天為關那科政活。

營運總監 李子瑛

此為亂數假文;如味業團花然果中分日一到中向?節不問說出一景牛神,眼著濟進倒是自想民創辦星選新言將及天為關那科政活素吸已選務……你戰時線半哥。

銷售總監 歐陽坤

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